Pedagogisk planering engelska åk 4
Den återkoppling som läraren väljer att ge kan ha olika innehåll och ges på olika sätt: muntligt, skriftligt, individuellt, i grupp, i dialog, via data-program, genom demonstration eller genom kroppsspråk.Ämnesområden likt existerar välbekanta till eleverna.
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser samt aktiviteter.
Åsikter, känslor samt erfarenheter.
Vardagsliv, levnadssätt samt sociala relationer inom olika kontext samt områden var engelska används.
klart talad engelska samt texter ifrån olika medier.
Eleverna bör erhålla analysera hur man är kapabel nyttja olika formuleringar på grund av för att inleda samt slutföra olika typer från diskussion samt såväl muntliga liksom skriftliga framställningar.Muntliga samt skriftliga instruktioner samt beskrivningar.
Olika former från konversation, dialoger samt intervjuer.
Filmer samt dramatiserade berättelser till små människor samt unga.
Sånger, sagor samt dikter.
Läsa samt bearbeta olika typer från texter vid engelska.Strategier till för att uppfatta betydelsebärande mening samt kontext inom talat tungomål samt texter, mot modell för att justera lyssnande samt läsning efter framställningens form eller gestalt samt innehåll.
Olika sätt för att söka samt välja texter samt talat tungomål vid engelska ifrån Internet samt andra medier.
Språkliga företeelser likt uttal, intonation, grammatiska strukturer samt stavning samt fasta språkliga formulering inom detta tungomål likt eleverna möter.
Hur mening samt fasta språkliga formulering, mot modell artighetsfraser samt tilltalsord, används inom texter samt talat tungomål inom olika situationer.
Hur olika formuleringar används på grund av för att inleda samt slutföra olika typer från framställningar samt diskussion.
Presentationer, instruktioner, aviseringar, berättelser samt beskrivningar inom sammanhängande anförande samt skrift.
Språkliga strategier på grund av för att förstå samt utföra sig förstådd då språket ej räcker mot, mot modell omformuleringar.
-Att prata ifall elementär ideer vid engelska -Att studera, prata samt lyssna mot samt förstår engelska -Att äga dem roligt samt tycker angående för att lära sig en nytt språk!.Språkliga strategier på grund av för att delta inom samt bidra mot diskussion, mot modell problem att diskutera samt bekräftande fraser samt formulering.
Språkliga företeelser på grund av för att förtydliga samt berika kommunikationen liksom uttal samt intonation, stavning samt interpunktion, artighetsfraser samt andra fasta språkliga formulering samt grammatiska strukturer.